“共享奶奶”与孩童的“朝夕相伴”
“共享奶奶”与孩童的“朝夕相伴”
“共享奶奶”与孩童的“朝夕相伴”来源:人民日报(rénmínrìbào)海外版
“共享奶奶”在接送(jiēsòng)小朋友。
人民网记者(jìzhě) 郭 扬摄
“共享(gòngxiǎng)奶奶”在洋洪社区党群服务中心教小朋友画画。
“共享奶奶”正在制作青团,准备分发给(fāgěi)社区老人。
奶奶也能“共享”?在浙江,探索创新“一老一小”服务体系过程中,“共享奶奶”模式应运而生(yìngyùnérshēng)。宁波、杭州、嘉兴等(děng)地相继通过(tōngguò)这种“朝夕相伴”的(de)长效机制,缓解双职工家庭育儿压力,同时激活老年群体的社会价值,探索基层自治新模式。
下午(xiàwǔ)4时刚过,浙江省杭州市上城区东城幼儿园快乐园区的围墙外几位(jǐwèi)身着(zhe)粉色马甲的奶奶正翘首等候,她们手持接送牌,目光紧盯(jǐndīng)着园门,马甲背面的“共享奶奶”4个醒目大字下方,还绣着一道“笑容”。
不一会儿,放学铃声响起,孩子(háizi)们纷纷涌向门口。奶奶们迅速锁定(suǒdìng)今天要接的几个孩子,牵起他们的小手,组织队伍排成一列(páichéngyīliè)“小火车”,向着社区的方向前进。
九堡(jiǔbǎo)街道九华社区的(de)(de)外来务工人员约占社区常住人口的1/5,对于(duìyú)来杭就业、创业的80后、90后宝妈宝爸来说,“接送难”一度(yídù)成了“老大难”问题。“很多双职工家庭没有时间接送孩子,或者家长临时有事需要找人帮忙,于是我们就召集了几位热心的‘共享奶奶’。”社区党总支书记毕功庆说。
“共享(gòngxiǎng)奶奶”来自九华社区的退休居民群体,年龄最小的50岁,最大的65岁。有需求的居民会首先联系社区中心,随后(suíhòu)社区中心协调(xiétiáo)“共享奶奶”的时间安排。经过四五个月的运作,“共享奶奶”逐渐发展(fāzhǎn)成为一个持续性的服务机制。她们(tāmen)实行轮班(lúnbān)制度,在需要接送孩子时,通常会根据一位奶奶负责3到4名孩子的比例进行任务分配。截至目前,九华社区“共享奶奶”已经接送了上百次。
就在离九华社区不远的萧山区新街街道(jiēdào)新宜社区,同一时间,“共享(gòngxiǎng)奶奶”也忙碌起来(qǐlái)。“从第一次接送到今天已经快两年了(le)。”今年53岁的冯琴是“共享奶奶”之一(zhīyī)。当时在微信公众号上看到招募信息,她心想反正占不了多少时间,而且也能(néng)给退休生活增加点色彩,便报了名。现在,社区将(jiāng)“共享奶奶”分成两组,轮班接孩子。到2024年底,“共享奶奶”志愿者团队已经为社区小朋友提供了3472人次的服务。
在(zài)嘉兴国家高新区(高照街道)秀清社区(shèqū),奶奶们还扮演起了“共享女儿”“共享妹妹”的角色。
“招募(zhāomù)队员时,大家都很踊跃,自告奋勇接龙报名。”今年(jīnnián)62岁的陈英(chényīng)去年9月加入了“共享奶奶”队伍,并担任了队长一职。因为(yīnwèi)性格开朗又善于言辞(yáncí),总能让社区中高龄老人和小朋友们笑逐颜开。“对于小朋友来讲,我们是‘共享奶奶’,对老人来讲我们是‘共享女儿’‘共享妹妹’。能够发挥我们的余热,为社区建设(jiànshè)贡献力量,对我们来说也觉得很开心。”陈英说。
“秀清社区是个老龄化较为严重(yánzhòng)的社区,常住人口中15%是老年人,其中80岁以上的高龄老人超过150位。”秀清社区党委书记柳恩峰(liǔēnfēng)表示,探访老人是“共享奶奶”项目的主要任务之一,“通过这些访问,志愿者(zhě)团队也成(chéng)了民情(mínqíng)的传递者,将老人们的需要反映给社区,社区再对(duì)这些诉求做好记录,从而纳入‘民情一本账’工作流程中。”
低龄老人化身(huàshēn)社区“多面手”
下午4时半,新宜社区活动中心摇身一变(yáoshēnyībiàn),成为临时晚托班。阳光透过窗户洒在长桌上,彩笔、画纸和积木(jīmù)随意地摆放着。一位奶奶坐在孩子(háizi)们(men)中间,轻声细语地讲述着绘本故事《比尔的气球之旅》。随着故事的推进,孩子们或屏息凝神,或兴奋地手舞足蹈。
除了接送,“共享奶奶”如今还会利用托育的(de)时间给小朋友们上几节兴趣课(kè)。
“平日在家闲暇较多(duō),退休后的生活似乎缺少了一些乐趣。”徐惠琴,作为“共享奶奶(nǎinǎi)”的一员,一直都对新宜社区活动(shèqūhuódòng)充满热情。对她而言,与(yǔ)孩子们相处的时光远比独自在家时快乐,让她觉得自己都变得年轻了。
“我们邀请了专业的(de)老师,为‘共享奶奶’提供辅导,目的就是让她们能够带给(dàigěi)孩子们更高质量的陪伴,同时也能丰富平时的生活。”新宜社区(shèqū)党支部书记周海芳告诉记者。
台州市路桥区路北街道洋洪社区的“共享奶奶”同样多才多艺。从非洲鼓、唱歌(chànggē)、舞蹈(wǔdǎo)到非遗技艺和DIY手作,孩子们(men)的课后时间在“共享奶奶”的陪伴下,也变得丰富了起来。
“‘共享奶奶(nǎinǎi)’制度形成前,社区会在暑期组织开展(kāizhǎn)托管班,很多热心居民都愿意来管理这些(zhèxiē)小朋友,慢慢地越来越多的人加入进来。”洋洪社区党总支书记解晓娜告诉(gàosù)记者,去年秋天“共享奶奶”志愿服务队正式成立,服务范围也从寒暑假期的托管延伸(yánshēn)到我们每天的接送服务。
“我们(wǒmen)新时代的老人可不满足(mǎnzú)于平时唠唠嗑,打打牌哩!”洋洪社区“共享奶奶”王菊琴信心满满,“正好社区有夜校培训,我们可以把社区夜校学到的技艺教给孩子(háizi)们。”
在秀清社区,为了能让“共享奶奶”能够更高效、专业地开展助老志愿服务(fúwù),社区专门请(qǐng)专业人员为“共享奶奶”开展培训。培训内容(nèiróng)包括基本的医疗器材操作以及一些必要的急救技能(jìnéng),目的是让这些热心的志愿者能够更好地服务于社区的老年人。
柳恩峰表示,通过这样的(de)培训,不仅能够提升“共享奶奶”的专业技能,还能增强她们在服务过程中的自信心。此外,社区还计划在未来(wèilái)继续为她们提供更多的专业培训,包括更高级(gāojí)的急救(jíjiù)技能和心理辅导等,以期让这支队伍越来越专业,能够成为基层治理中的中坚力量。
“盆景”如何变(biàn)“森林”
一头牵着(zhe)“朝阳”,一头连着“夕阳”,“共享奶奶”不仅缓解了(le)双职工家庭的育儿焦虑,还创造了人与人之间更多可能。
宁波市鄞州区清泉社区有1200多户双职工(shuāngzhígōng)家庭,超1/4家庭有低龄儿童。自2019年起,“共享奶奶”志愿(zhìyuàn)服务队已帮助600多名(míng)儿童;台州市路北街道洋洪社区的“共享奶奶”队伍由8名退休女性组成,她们每天(měitiān)下午接孩子,并提供绘画、音乐等陪伴,服务36户双职工家庭;杭州市上城区(chéngqū)九华社区的“共享奶奶”则提供课后辅导(fǔdǎo)和手工教学,社区还为她们提供专业培训,推动服务专业化……
眼下(yǎnxià),“共享奶奶”正在突破地域局限,从“社区(shèqū)盆景”成长为“治理森林”。
洋洪社区的“共享奶奶”周玲珍,一位拥有数十年丰富经验的幼儿园老师,当她看到社区发出的招聘通知时,便毫不犹豫地加入了(le)这个队伍。她希望能够利用自己(zìjǐ)的专业知识(zhuānyèzhīshí),对社区里的小朋友们在习惯养成以及(yǐjí)兴趣爱好的培养上,产生积极而正面的影响。
周玲珍表示,社区活动在熟悉的环境(huánjìng)中进行,不仅让家长们放心,小朋友与奶奶之间的互动也大大(dàdà)增强了社区的情感联结,让整个社区变得更加温馨和谐(héxié)。
洋洪社区的“共享(gòngxiǎng)奶奶”项目还引入“时间银行”模式,志愿者服务时间可存储并兑换(duìhuàn)未来养老服务,形成“低龄存时间、高龄换服务”的互助循环,这一机制吸引(xīyǐn)更多老年人(lǎoniánrén)参与,同时推动社区公益的可持续发展。
“对于参加志愿服务的奶奶,我们会根据服务时间来减免夜校的学费,在(zài)社区食堂用餐时也可以享受折扣(zhékòu)。”解晓娜说。
在清泉社区,“共享奶奶”袁佩君因接送邻居孩子引发社区效仿,最终形成58人的“共享奶奶”团队,而受助家庭则自发组建“反哺联盟”,周末(zhōumò)为独居老人(lǎorén)送菜(sòngcài)、维修,形成“老幼互助—代际反哺”的情感闭环,这(zhè)也让这一机制能够长效开展。
而周玲珍、袁佩君的故事,只是(zhǐshì)“共享奶奶(nǎinǎi)”模式的一个缩影,她们展现了老年群体通过志愿服务实现社会价值再创造的可能性。也只当有了机制保障、政策托举后(hòu),这些个体善举才能(cáinéng)最终长成“盆景成林”。(本报记者 窦瀚洋)
《人民日报海外版(bǎn)》(2025年06月16日第05版)


来源:人民日报(rénmínrìbào)海外版
“共享奶奶”在接送(jiēsòng)小朋友。
人民网记者(jìzhě) 郭 扬摄
“共享(gòngxiǎng)奶奶”在洋洪社区党群服务中心教小朋友画画。
“共享奶奶”正在制作青团,准备分发给(fāgěi)社区老人。
奶奶也能“共享”?在浙江,探索创新“一老一小”服务体系过程中,“共享奶奶”模式应运而生(yìngyùnérshēng)。宁波、杭州、嘉兴等(děng)地相继通过(tōngguò)这种“朝夕相伴”的(de)长效机制,缓解双职工家庭育儿压力,同时激活老年群体的社会价值,探索基层自治新模式。
下午(xiàwǔ)4时刚过,浙江省杭州市上城区东城幼儿园快乐园区的围墙外几位(jǐwèi)身着(zhe)粉色马甲的奶奶正翘首等候,她们手持接送牌,目光紧盯(jǐndīng)着园门,马甲背面的“共享奶奶”4个醒目大字下方,还绣着一道“笑容”。
不一会儿,放学铃声响起,孩子(háizi)们纷纷涌向门口。奶奶们迅速锁定(suǒdìng)今天要接的几个孩子,牵起他们的小手,组织队伍排成一列(páichéngyīliè)“小火车”,向着社区的方向前进。
九堡(jiǔbǎo)街道九华社区的(de)(de)外来务工人员约占社区常住人口的1/5,对于(duìyú)来杭就业、创业的80后、90后宝妈宝爸来说,“接送难”一度(yídù)成了“老大难”问题。“很多双职工家庭没有时间接送孩子,或者家长临时有事需要找人帮忙,于是我们就召集了几位热心的‘共享奶奶’。”社区党总支书记毕功庆说。
“共享(gòngxiǎng)奶奶”来自九华社区的退休居民群体,年龄最小的50岁,最大的65岁。有需求的居民会首先联系社区中心,随后(suíhòu)社区中心协调(xiétiáo)“共享奶奶”的时间安排。经过四五个月的运作,“共享奶奶”逐渐发展(fāzhǎn)成为一个持续性的服务机制。她们(tāmen)实行轮班(lúnbān)制度,在需要接送孩子时,通常会根据一位奶奶负责3到4名孩子的比例进行任务分配。截至目前,九华社区“共享奶奶”已经接送了上百次。
就在离九华社区不远的萧山区新街街道(jiēdào)新宜社区,同一时间,“共享(gòngxiǎng)奶奶”也忙碌起来(qǐlái)。“从第一次接送到今天已经快两年了(le)。”今年53岁的冯琴是“共享奶奶”之一(zhīyī)。当时在微信公众号上看到招募信息,她心想反正占不了多少时间,而且也能(néng)给退休生活增加点色彩,便报了名。现在,社区将(jiāng)“共享奶奶”分成两组,轮班接孩子。到2024年底,“共享奶奶”志愿者团队已经为社区小朋友提供了3472人次的服务。
在(zài)嘉兴国家高新区(高照街道)秀清社区(shèqū),奶奶们还扮演起了“共享女儿”“共享妹妹”的角色。
“招募(zhāomù)队员时,大家都很踊跃,自告奋勇接龙报名。”今年(jīnnián)62岁的陈英(chényīng)去年9月加入了“共享奶奶”队伍,并担任了队长一职。因为(yīnwèi)性格开朗又善于言辞(yáncí),总能让社区中高龄老人和小朋友们笑逐颜开。“对于小朋友来讲,我们是‘共享奶奶’,对老人来讲我们是‘共享女儿’‘共享妹妹’。能够发挥我们的余热,为社区建设(jiànshè)贡献力量,对我们来说也觉得很开心。”陈英说。
“秀清社区是个老龄化较为严重(yánzhòng)的社区,常住人口中15%是老年人,其中80岁以上的高龄老人超过150位。”秀清社区党委书记柳恩峰(liǔēnfēng)表示,探访老人是“共享奶奶”项目的主要任务之一,“通过这些访问,志愿者(zhě)团队也成(chéng)了民情(mínqíng)的传递者,将老人们的需要反映给社区,社区再对(duì)这些诉求做好记录,从而纳入‘民情一本账’工作流程中。”
低龄老人化身(huàshēn)社区“多面手”
下午4时半,新宜社区活动中心摇身一变(yáoshēnyībiàn),成为临时晚托班。阳光透过窗户洒在长桌上,彩笔、画纸和积木(jīmù)随意地摆放着。一位奶奶坐在孩子(háizi)们(men)中间,轻声细语地讲述着绘本故事《比尔的气球之旅》。随着故事的推进,孩子们或屏息凝神,或兴奋地手舞足蹈。
除了接送,“共享奶奶”如今还会利用托育的(de)时间给小朋友们上几节兴趣课(kè)。
“平日在家闲暇较多(duō),退休后的生活似乎缺少了一些乐趣。”徐惠琴,作为“共享奶奶(nǎinǎi)”的一员,一直都对新宜社区活动(shèqūhuódòng)充满热情。对她而言,与(yǔ)孩子们相处的时光远比独自在家时快乐,让她觉得自己都变得年轻了。
“我们邀请了专业的(de)老师,为‘共享奶奶’提供辅导,目的就是让她们能够带给(dàigěi)孩子们更高质量的陪伴,同时也能丰富平时的生活。”新宜社区(shèqū)党支部书记周海芳告诉记者。
台州市路桥区路北街道洋洪社区的“共享奶奶”同样多才多艺。从非洲鼓、唱歌(chànggē)、舞蹈(wǔdǎo)到非遗技艺和DIY手作,孩子们(men)的课后时间在“共享奶奶”的陪伴下,也变得丰富了起来。
“‘共享奶奶(nǎinǎi)’制度形成前,社区会在暑期组织开展(kāizhǎn)托管班,很多热心居民都愿意来管理这些(zhèxiē)小朋友,慢慢地越来越多的人加入进来。”洋洪社区党总支书记解晓娜告诉(gàosù)记者,去年秋天“共享奶奶”志愿服务队正式成立,服务范围也从寒暑假期的托管延伸(yánshēn)到我们每天的接送服务。
“我们(wǒmen)新时代的老人可不满足(mǎnzú)于平时唠唠嗑,打打牌哩!”洋洪社区“共享奶奶”王菊琴信心满满,“正好社区有夜校培训,我们可以把社区夜校学到的技艺教给孩子(háizi)们。”
在秀清社区,为了能让“共享奶奶”能够更高效、专业地开展助老志愿服务(fúwù),社区专门请(qǐng)专业人员为“共享奶奶”开展培训。培训内容(nèiróng)包括基本的医疗器材操作以及一些必要的急救技能(jìnéng),目的是让这些热心的志愿者能够更好地服务于社区的老年人。
柳恩峰表示,通过这样的(de)培训,不仅能够提升“共享奶奶”的专业技能,还能增强她们在服务过程中的自信心。此外,社区还计划在未来(wèilái)继续为她们提供更多的专业培训,包括更高级(gāojí)的急救(jíjiù)技能和心理辅导等,以期让这支队伍越来越专业,能够成为基层治理中的中坚力量。
“盆景”如何变(biàn)“森林”
一头牵着(zhe)“朝阳”,一头连着“夕阳”,“共享奶奶”不仅缓解了(le)双职工家庭的育儿焦虑,还创造了人与人之间更多可能。
宁波市鄞州区清泉社区有1200多户双职工(shuāngzhígōng)家庭,超1/4家庭有低龄儿童。自2019年起,“共享奶奶”志愿(zhìyuàn)服务队已帮助600多名(míng)儿童;台州市路北街道洋洪社区的“共享奶奶”队伍由8名退休女性组成,她们每天(měitiān)下午接孩子,并提供绘画、音乐等陪伴,服务36户双职工家庭;杭州市上城区(chéngqū)九华社区的“共享奶奶”则提供课后辅导(fǔdǎo)和手工教学,社区还为她们提供专业培训,推动服务专业化……
眼下(yǎnxià),“共享奶奶”正在突破地域局限,从“社区(shèqū)盆景”成长为“治理森林”。
洋洪社区的“共享奶奶”周玲珍,一位拥有数十年丰富经验的幼儿园老师,当她看到社区发出的招聘通知时,便毫不犹豫地加入了(le)这个队伍。她希望能够利用自己(zìjǐ)的专业知识(zhuānyèzhīshí),对社区里的小朋友们在习惯养成以及(yǐjí)兴趣爱好的培养上,产生积极而正面的影响。
周玲珍表示,社区活动在熟悉的环境(huánjìng)中进行,不仅让家长们放心,小朋友与奶奶之间的互动也大大(dàdà)增强了社区的情感联结,让整个社区变得更加温馨和谐(héxié)。
洋洪社区的“共享(gòngxiǎng)奶奶”项目还引入“时间银行”模式,志愿者服务时间可存储并兑换(duìhuàn)未来养老服务,形成“低龄存时间、高龄换服务”的互助循环,这一机制吸引(xīyǐn)更多老年人(lǎoniánrén)参与,同时推动社区公益的可持续发展。
“对于参加志愿服务的奶奶,我们会根据服务时间来减免夜校的学费,在(zài)社区食堂用餐时也可以享受折扣(zhékòu)。”解晓娜说。
在清泉社区,“共享奶奶”袁佩君因接送邻居孩子引发社区效仿,最终形成58人的“共享奶奶”团队,而受助家庭则自发组建“反哺联盟”,周末(zhōumò)为独居老人(lǎorén)送菜(sòngcài)、维修,形成“老幼互助—代际反哺”的情感闭环,这(zhè)也让这一机制能够长效开展。
而周玲珍、袁佩君的故事,只是(zhǐshì)“共享奶奶(nǎinǎi)”模式的一个缩影,她们展现了老年群体通过志愿服务实现社会价值再创造的可能性。也只当有了机制保障、政策托举后(hòu),这些个体善举才能(cáinéng)最终长成“盆景成林”。(本报记者 窦瀚洋)
《人民日报海外版(bǎn)》(2025年06月16日第05版)






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